Resultados: 68

Modelo teórico-metodológico de elaboração e validação de tecnologia educacional para a área da enfermagem

Rev. baiana enferm; 37 (), 2023
Objetivo: apresentar um modelo teórico-metodológico para nortear a elaboração e validação de tecnologia educacional do tipo cartilhas educativas para a área da Enfermagem. Método: trata-se de um estudo teórico-reflexivo, baseado na Taxonomia de Bloom. Resultados: o estudo apresentou um modelo ...

Resignificación de la vida por parte de jóvenes sobrevivientes al cáncer hematológico

Rev. cuba. enferm; 38 (3), 2022
Introducción: Los jóvenes con enfermedades oncológicas enfrentan dificultades durante los períodos de diagnóstico, tratamiento y recuperación. Estos procesos complejos cargados de experiencias vitales inusitadas producen la transformación de su conciencia y los lleva a construir nuevos significado...

Arte y ética como dimensiones del cuidado de enfermería

Rev. cuba. enferm; 37 (3), 2021
Introducción: Las concepciones de enfermería y su objeto de estudio como arte y ética acompañan el pensamiento y el actuar de los profesionales, el desarrollo científico técnico y la cotidianidad impregnan matices que los transforman. Sin embargo, es necesario visualizar los elementos de estas dime...

Sistematización de experiencia del desarrollo de capacidades en investigaciones en políticas y sistemas de salud en el pregrado de Enfermería

Rev. cuba. enferm; 37 (4), 2021
Introducción: La sistematización de la experiencia de desarrollo de capacidades en estudiantes de enfermería para la realización de investigaciones en políticas y sistemas permite reflexionar e interpretar de forma critica la práctica para extraer aprendizajes y compartirlos. Objetivo: Sistematizar...

Percepciones de estudiantes de enfermería con el uso de la herramienta "Libro" de Moodle

Rev. cuba. enferm; 38 (2), 2022
Introducción: La formación de las enfermeras en administración y liderazgo tiene una importante repercusión sobre el presente y el futuro de la profesión. Sin embargo, la docencia y la evaluación realizadas en el nivel de pregrado, en su primer contacto con la materia, pueden generarles insatisfac...

Compromiso en el cuidado de enfermería

Rev. cuba. enferm; 38 (2), 2022
Introducción: La sobrecarga laboral, los recursos insuficientes y las condiciones precarias obligan a la enfermera brindar cuidados a la carrera en muchas ocasiones, debido a que debe distribuir su tiempo en las múltiples actividades del servicio. Promover el compromiso en las enfermeras implica un al...

Las terapias alternativas como solución al cuidado de problemas crónicos de salud

Rev. cuba. enferm; 38 (2), 2022
Introducción: Los problemas de salud crónicos son considerados enfermedades multidimensionales, por lo que demandan del personal de enfermería una atención integral y holística. Una opción para brindar un cuidado holístico y autónomo son las terapéuticas alternativas y complementarias. Objetiv...

Metodología para la aplicación del Modelo de Enfermería Salubrista

Rev. cuba. enferm; 38 (2), 2022
Introducción: Las prácticas de cuidados con la aplicación del Modelo de Enfermería Salubrista suponen la aplicación de la perspectiva interdisciplinar. Objetivos: Diseñar una metodología para favorecer la inserción del Modelo de Enfermería Salubrista en contextos de prácticas de enfermería....

Principles, Scope, and Limitations of the Methodological Triangulation

Invest. educ. enferm; 40 (2), 2022
Abstract This article sought to collect basic and relevant information about methodological triangulation and make a first approach to the principles underlying its use, potentiality and scope, advances and limitations, and some alternative proposals to surpass them. In that sense, it is an attempt to o...